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Macht Schulsport eigentlich schlau?

Kinder in der Schule spielen mit einem Ball vor einer Wandtafel.
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12.04.2023 - Sport kann vieles - auch die Konzentration erhöhen. Die Frage ist bloss, ob das Schulturnen dafür geeignet ist. Dr. Fabienne Egger der Abteilung Sportpädagogik erläutert, dass Bewegung die Konzentrationsfähigkeit der Kinder steigern kann, sie aber nicht zwingend gescheiter macht und plädiert dafür, in Form von Bewegungspausen mehr Bewegung in den regulären Schulunterricht einzubauen.

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Am Anfang war das Leiden

Turnstunde von Basler Gymnasiasten im Jahr 1897.
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11.04.2023 - Bericht über die Entwicklung des Schulsports in der Schweiz vom Turnunterricht, der die Knaben auf den Dienst am Vaterland vorbereiten sollte bis zur Integration von LGBTQ+. Dr. Stefan Valkanover der Abteilung Sportpädagogik und der PH Bern äussert sich zur pädagogischen und didaktischen Perspektive sowie zum Einfluss von aktuellen gesellschaftlichen Idealen auf den Sportunterricht.

Wer tanzt, trainiert auch das Hirn

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15.10.2022 - Sport baut Muskeln auf und Stress ab. Doch die positive Wirkung geht viel weiter: Auch die kognitiven Fähigkeiten werden trainiert – jedoch nicht mit jeder Sportart gleichermassen. In der Abteilung für Sportpädagogik hat Dr. Valentin Benzing verschiedene klinische Studien mit unterschiedlichen Gruppen durchgeführt.

Bewegungspausen im OSZ Orpund bei Biel

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02.01.2022 - Die Abteilung Sportpädagogik unterstützt das Oberstufenzentrum Orpund bei Biel dabei, mehr Bewegung in den Schulalltag zu bringen und erforscht die Auswirkungen auf die kognitiven Fähigkeiten.

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Sportmuffel kommen wegen Corona in Bewegung

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09.05.2020 - Basierend auf etwas mehr als 2000 Befragten wagt Dr. Valentin Benzing erste vorsichtige Analysen der Schweizer Daten, die er in Zusammenarbeit mit der International Research Group on COVID-19 and exercise erhoben hat.

Bewegung in der Schule – nur anstrengende Übungen machen clever

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25.04.2019 - Viele Schweizer Schulklassen integrieren Bewegung in den Unterricht. Doch nun weiss die Forschung: Oft haben diese Übungen nicht den erwünschten Effekt. Der Berner Sportwissenschaftler Mirko Schmidt hat herausgefunden: Erst wenn die Schüler ins Schnaufen kommen, hilft ihnen das.

Il giardino di Albert

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30.03.2016 - Als Gesprächsgast im giardino di Albert (RSI) gibt Mirko Schmidt Auskunft über Themen die in der Sendung „Sport e scienza“ behandelt werden.