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Tanz wird als komplexes kulturelles Phänomen ins Blickfeld genommen und in 9 Modulen aufgeteilt bearbeitet. Die nachfolgende Darstellung zeigt dieses Konzept.
Im äusseren Bereich wird das Thema Tanzkultur aus der Perspektive von vier wissenschaftlichen Disziplinen angegangen (kulturgeschichtliche, bildungskulturelle, soziologische und publizistische Betrachtung). Im inneren Bereich sind wichtige qualitätsbestimmende Handlungsbereiche des Tanzes für die interdisziplinäre Bearbeitung in fünf Modulen zusammengefasst (konzipieren und choreografieren, tanzen, lernen und lehren, projektieren/managen, rezipieren/mediatisieren).